quarta-feira, 17 de junho de 2009

A Literatura infantil no desenvolvimento da criança




Nota-se que a educação contemporânea vem caminhando com dificuldades. A tecnologia e as mídias estão abrindo espaço na sociedade fazendo com que a escola repense estratégias de aprendizagens significativas e efetivas.
Com a riqueza de imagens e conhecimentos adquiridos fora do ambiente escolar, as crianças precisam ser direcionadas para um novo ponto de partida; um saudável diálogo entre a criança e o livro, de forma prazerosa, pode ser um bom começo.

Se para mudar a sociedade são necessários homens criativos que saibam utilizar a imaginação, o ponto de partida deve ser entrar em contato com a fantasia, fazendo com que a imaginação influencie a criatividade.

Um comentário:

  1. como mais se conta histórias, tipo fantoches, cena muda, eu gostaria de ver algo diferente

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