quinta-feira, 4 de junho de 2015

HISTÓRIA BOA DE SE CONTAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL


SINOPSE: Quando o raposo lhe diz que suas orelhas estão perdidas, a gansa fica toda preocupada. Onde será que suas orelhas podem estar? Então ela encontra o pavão, que por acaso estava vendendo orelhas. Que sorte. A gansa fica tão empolgada que não nota as orelhas pontudas, o rabo peludo e os dentes bem afiados daquele pavão. Será que os amigos da gansa vão salva-la daquele truque malvado?

História encantadora que fala sobre a ingenuidade da pequena gansa e das más inteções do raposo. 
Na rodinha podemos perguntar para as crianças que outros animais não possuem orelhinhas como a gansa e nessa reflexão as crianças farão descobertas interessantes sobre as diferenças entre os animais.  

segunda-feira, 1 de junho de 2015

Contação de história - O Vestido Azul - Fundação Educar DPaschoal





A Fundação Educar DPaschoal possui vários projetos culturais, vale a pena visitar o site:

http://www.educardpaschoal.org.br/web/leia-oque.asp


domingo, 31 de maio de 2015

Sociedade Educacional Universidade da Criança

Palestra sobre a importância da contação de histórias na sala de aula.Como trabalhar a interpretação de maneira lúdica..



Contação de histórias na Girassol Creche Escola




Projeto da E. M. São Camilo: CARIOCAS DE VALOR - Rio 450 Anos

Eu e Zeca do Trombone fomos homenageados pelos alunos e toda equipe da Escola Municipal São Camilo.
Foi uma manhã maravilhosa com várias apresentações realizadas pelas crianças. Parabéns a toda equipe que elaborou o projeto e promoveu esta manhã tão agradável.



A Misteriosa Caixa do Contador de Histórias - I

O que são Backlinks e o que os backlinks representam para nossos sites.

PRODUZA SEU GAME - CURSO OFERECIDO PELA MULTIRIO

MEU PRIMEIRO JOGO

No curso Meu Primeiro Jogo, você vai descobrir como criar, planejar e desenvolver jogos e objetos de aprendizagem usando uma ferramenta bem simples, o software Scratch.

http://www.multirio.rj.gov.br/index.php?option=com_mrmeuprimeirojogo&Itemid=1278

PROFESSORES ESCRITORES SEMEIAM LIVROS

Entrevista feita por Sandra Machado para a MULTIRIO


http://www.multirio.rj.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=875:professores-escritores-semeiam-livros&catid=34:educacao&Itemid=344


Aprender a Ser: "É IMPOSSÍVEL SE APRENDER COM MEDO"...

quinta-feira, 5 de junho de 2014

Mais indicações de livros:

Rubens Alves: um autor encharcado de sensibilidade.


Scipione:
Que raio de professora sou eu?

Conheça toda sua obra:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Lista_de_publica%C3%A7%C3%B5es_de_Rubem_Alves




Indicação de bons livros para atender ao 1° Segmento do Ensino Fundamental

Você vai ao Salão do livro? Então leve umas dicas:


ÁTICA:
BRUXA ONILDA, A CABRA DO SEU JOAQUIM,  MENTIRAS DE PAULINHO, O CASO DOS OVOS

ROCCO:  
Coleção FALA SÉRIO DE TATIANA BELINSKY

MODERNA:
COMO SE FOSSE DINHEIRO,  A LAGARTIXA QUE VIROU JACARÉ
COLEÇÃO MICO MANECO
DOIS IDIOTAS SENTADOS CADA QUAL NO SEU BARRIL
COLEÇÃO CLÁSSICOS DA LITERATURA INFANTIL:  O BEM COM O BEM SE PAGA (EXCELENTE!) E OUTRAS HISTÓRIAS

PALLAS:
O MENINO LIA E A ESCOLA NÃO SABIA

PAULINAS:
PRETINHA DAS NEVES
7 GIGANTES
A PIABINHA DO RIO DAS VELHAS
A CESTA DE DONA MARICOTA

CIRANDA CULTURAL; (EXCELENTES PREÇOS)
TODOS OS CLÁSSICOS DA LITERATURA INFANTIL
COLEÇÃO LIVRO EM LIBRAS

 FTD:
TODOS OS CLÁSSICOS DA LITERATURA INFANTIL.
A FTD  SEMPRE TEM UMAS PROMOÇÕES MARAVILHOSAS NA FEIRA DO  LIVRO. VALE A PENA IR NELA PRIMEIRO E FAZER SUA AVALIAÇÃO.  

SARAIVA:
O CAPITÃO CUECA
A MENINA QUE ROUBAVA LIVROS
DIÁRIO DE UM BANANA, MUITAS MÃES DE ARIEL

DCL
Para  a Ed infantil:  1, 2, 3, era uma vez

NOVA FRONTEIRA:
O CASO DOS OVOS


ESCALA EDUCACIONAL:
COLEÇÃO ERA UMA VEZ... (Era uma vez um gato xadrez...  e  outros títulos)

Obs: Meus livros não estão à venda no Salão do livro.

BOAS COMPRAS!





segunda-feira, 2 de dezembro de 2013

Visita a E. M. Halfed no turno da tarde.


É um prazer muito grande visitar as escolas apresentando os meus livros para as crianças e contando a história de como eles nasceram. 



O momento da contação de histórias é o que  mais prende a tenção das crianças.

quarta-feira, 26 de junho de 2013

A INTERATIVIDADE DAS CRIANÇAS NA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS

Leia atentamente a história que você irá contar e tente encontrar momentos em você poderá inserir perguntas que provoquem a participação das crianças neste momento mágico, mas cuidado: perguntas muito abertas oportunizam vários comentários das crianças durante a história e desta forma perde-se o foco. Então o que perguntar??? Pode-se fazer perguntas do tipo "E vocês sabem qual era a cor do vestido da princesa? Respostas possíveis: sim, não, nomes de várias cores... e de repente você interrompe entusiasmada dizendo: AZUL! Isso mesmo, você acertou!  E continue a contar sua história... prendendo a tenção da criança novamente.

A história da Dona Baratinha é ótima para oportunizar a participação das crianças. Combine, antes de começar a história, que elas "te ajudarão"   fazendo a voz dos animais.



Contos clássicos como CHAPEUZINHO VERMELHO,  BRANCA DE NEVE  E OS SETE ANÕES, OS TRÊS PORQUINHOS estão recheados de gostosas musiquinhas que já são conhecidas pelas crianças.  Que tal  convidar as crianças para cantá-las?

Se exercite: conte sua história  em casa  marcando o tempo que você demora para contá-la, antes de de se arriscar num público misto de crianças, pois algumas não conseguem se concentrar numa mesma atividade por muito tempo.

Com o livro nas mãos, faça perguntas antes de "entregar" toda a história...

Exemplo: Se você vai contar  A MARGARIDA INSATISFEITA destaque a palavra INSATISFEITA como o contrário de SATISFEITA e pergunte se elas acham que todas as pessoas do mundo estão satisfeitas do jeitinho que elas são... conte com voz de quem conta um segredo que a margarida desta história tinha vontade de deixar de ser uma flor...


Ao mostrar a capa do livro A CAUDA DO CACO   (Editora Ciranda Cultural ) para uma turma de educação infantil resolvi perguntar (sem ler o titulo do livro) se eles imaginavam porque o porquinho deste livro estava triste e as respostas foram muito interessantes:
"Porque ele não tem amiguinhos".
"Porque o pai dele bateu nele".
"Porque ninguém quer brincar com ele".
Porque a mãe dele morreu"
"Porque ele está perdido"...
E as crianças falam como se tivessem certeza de suas respostas!  Este é um momento que se pode deixar a criança falar bastante pois, na minha concepção, se ela tiver a oportunidade de se soltar um pouco antes da história, terá mais atenção para ouvi-la.

VIDA FELIZ - Associação de atendimento, apoio, valorização e orientação à Terceira idade.


Quero me aprimorar como pessoa, aprender um pouco mais e poder levar mensagens de entusiasmo aonde eu for, contribuir socialmente com minhas habilidades de contadora de histórias e escritora de literatura infantil e mostrar  que nos tornamos pessoas melhores quando não deixamos de sonhar e nem desistimos de realizar pequenos sonhos... um de cada vez. E você? O que sonha em fazer?



Conheça a Associação VIDA FELIZ e sua Biblioteca comunitária:
http://www.vidafelizrj.org/Concursopoesia.htm



Contação de histórias no ABRIGO MINHA CASA




Conheça o trabalho realizado no ABRIGO MINHA CASA:





quarta-feira, 22 de maio de 2013

Educadores Multiplicadores: História com Mídias

Educadores Multiplicadores: História com Mídias: Multiplicador História com Mídias (Links) Títulos das postagens:                     (151º blog publicado) ( Texto ) Cruzada ...

Adorei esta BLOG que vem cheio de dicas e sugestões para quem quer ensinar com prazer. Parabéns!

sábado, 4 de maio de 2013

Uma grande escola para quem quer ser contador de histórias



“Que tal estimular os alunos a contar histórias? Além de ser um exercício de socialização, a criança estará desenvolvendo aptidões importantes, como se expressar perante um grupo de pessoas com desenvoltura e domínio de espaço. Ao mesmo tempo estará entrando em contato com seus afetos, pois ao dar forma e expressão aos sentimentos contidos no texto ela aprenderá a lidar com os seus, e tudo isto leva, consequentemente, a uma ampliação dos seus recursos internos e a um amadurecimento psicológico”.  
Busatto, Cleo. 2003 - pag. 40




Já li este livro várias vezes. Ele é guardado com muito carinho. Contém grandes segredos de um bom contador de histórias. Sou apaixonada por esta obra de Cléo Busatto.




quarta-feira, 1 de maio de 2013

Meu cãozinho



Eu tenho um cãozinho
que me deixa preocupado:
só vive fazendo bagunça.
É um cãozinho danado!

No outro dia, vejam só,
se meteu em confusão.
Furou a bola novinha 
do filho do Seu João.

Depois rasgou  a almofada
preferida da vovó.
Levou uma grande palmada.
Coitadinho! Tive dó.

Mas ele é tão divertido
já sabe brincar de pegar.
Jogo um pauzinho e ele pega...
o problema é soltar!

Também corre atrás de mim
de maneira divertida.
Depois, se estica no chão
para eu coçar sua barriga.

Por ter um nariz marrom
e ser muito "gostosinho",
dei a ele um lindo nome:
ele se chama TODYNHO.

 Denise Almeida

Esta poesia faz parte do livro ESSA VIDA DE CRIANÇA NÃO É MOLE.